Demonstração Tecnologia Turma A
E-Book Estratégias Eficazes de Buscas no Google
E-Book Estratégias Eficazes de Buscas no Google
Para acessar e fazer Download do e-book Tocando e Cabtando na íntegra 01 – Cantando e Tocando Vídeoaula 1 egr egeg egeg e ef wfwepofg gpi g [d9gu 9 9ug e= 9 r9iergttyryrr Acuh spof spfs f´po fosdf spof spuh pvuhd fpiudfh gpdfugh dpfug dfpg dfpug dfpugh dfpguh dfguhdfgpuhd gpudhf gpdfuh gpdfugh pfdug hdpog dgio guhd fgpiuhfd gpudhf gpdf dfpgi. Quer saber mais profundamente sobre estratégias para tocar e cantar? Acesse o site da EMAC/UFG
Profess@r como estão seus materiais educativos digitais? Este vídeo/conteúdo faz parte de uma coletânea de 3 vídeos, em que eu respondo questões que me foram enviada. Agora eu respondo a seguinte questão: Na área de materiais didáticos e educativos, digitais, para Artes Visuais, gostaria de saber se tens sugestões atualizadas – para qualquer nível de ensino? Pessoalmente tenho certa preocupação com materiais didáticos. Sobretudo porque estes de modo geral, na sua quase totalidade, não conseguem na prática viabilizar processos de ensino/aprendizagem, que contemplem plenamente as Continue lendo→
EAD – DE PATINHO FEIO PARA CISNE A comunicação neste conteúdo/vídeo, tem como objetivo centrar a atenção dos professores e professoras acerca deste momento agudização na atenção à EAD para dinamizar os processos de ensino e aprendizagem pela rede em razão da Pandemia. Que assola o mundo e nós brasileiros e brasileiras. Situação esta em que se faz uso das tecnologias digitais pela rede, coloca a EAD em estado de destaque no ensino. Assim, se levanta a questão de se promover um salto no Continue lendo→
PROFESSOR, VOCÊ PRODUZ AULAS AUTORAIS? Um dos grandes geradores de muitos questionamentos, eu diria impasses entre, EAD e educação presencial – seja em sala de aula ou no presencial pela rede são as aulas assíncronas. Fato é que as aulas assíncronas possuem muitas vantagens no processo de ensino/aprendizagem, sobretudo quando os professores produzem aulas autorais… Sim, a chave está nas aulas autorais. As aulas autorais navegam por entre a filosofia e a educação, em prol da consciência crítica… Aulas autorais valorizam acontecimento sígnico, efetivo, na Continue lendo→
Profess@r, cuidado com a maldição do conhecimento nas aulas online Educação pela internet, aulas online e professores e professoras fiquem atentos, será que não podemos estar praticando sem saber a maldição do conhecimento? Maldição do conhecimento? Como assim Fernanda? Esquecermos de como era quando nós não sabíamos aquele determinado conhecimento que vamos ensinar. Ou seja, não nos colocamos na condição do aluno que não sabe aquilo, que um dia nós não sabíamos, mas hoje nós sabemos. E aí por nós acabarmos esquecendo isso, podemos tornar Continue lendo→
PASSO A PASSO COMO UTILIZAR – ESTRATÉGIAS EFICAZES NO GOOGLE Olá! Sou Fernanda Cunha, e aqui para te contar sobre o e-Book Passo a passo ilustrado de como utilizar Estratégias Eficazes de Buscas no Google, que produzi com especial dedicação. Confira o quanto este e-book pode te ajudar. Com as estratégias eficazes deste e-book você vai poder obter resultados de buscas eficientes em seus estudos e pesquisas, otimizando tempo, com alguns cliques na internet. Mas Fernanda, como eu nunca ouvi falar de estratégias específicas, com Continue lendo→
Contents Reflexões sobre educação pela internet Fui convidada pela Dra. Analice Dutra Pillar, pessoa que tenho carinho e admiração, para conversa com os membros do grupo GEARTE, em que levei minhas reflexões a questões relevantes trazidas pelo Grupo de Pesquisa, suscitando relevante debate no dia 01/09/2020 acerca das questões/reflexões abordadas sobre educação pela internet. A Dra. Analice Dutra Pillar é professora Titular do departamento de ensino e currículo da Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS, líder do Grupo de Pesquisa em Educação Continue lendo→
Passo a passo como transcrever vídeos, videoaulas, áudios sem precisar digitar. E trago vídeo/conteúdo intitulado “Passo a passo como transcrever vídeo, áudio, videoaula, sem digitar” do vídeo série DEScomplicando do meu canal do YouTube. Já pensou você professor, professora, nós professores, professoras, em tempo de pandemia, e por isto em tempo de educação pela internet, com tantos vídeos, videoaulas, que estamos produzindo, lives que estamos participando. Enfim com tanto material audiovisual, como poderíamos tornar este material textos. Sim, sem aquele complicador de ter que ir Continue lendo→
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