Mao na Massa 2021 atualizado Horizontal 2 1024x170 - Mão na Massa 2021_Fernando Llanos
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A minha cultura musical brasileira

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Coordenador da experiência: Fernando Llanos
E-mail: fernandollanos@ufg.br

Mini currículo: Fernando Llanos é professor adjunto da Escola de Música e Artes Cénicas da Universidade Federal de Goiás (EMAC-UFG). Doutor em Música pela ECA – USP e Mestre em Música pelo Instituto de Artes da UNESP, ambos com bolsa CAPES. Realizou pós doutorado no Instituto de Artes da UFGRS. É Professor de Violão na Fundação da Artes de São Caetano do Sul (FASCS/SP). Foi docente no curso de Licenciatura em Música da Faculdade Campo Limpo Paulista (FACCAMP/SP) e do bacharelado em Cinema e Audiovisual da São Judas – Campus Unimonte. No violão, foi aluno de Celso Delneri e Paulo Porto Alegre. Em 2017 gravou o seu primeiro disco “Por guitarra negra” (Tratore, 2017), com obras de sua autoria (inspiradas nos ritmos afroperuanos) e arranjos para violão solo de temas de Hermeto Pascoal. É autor do livro “Félix Casaverde, guitarra negra” (Edit. UPC, 2019). Contemplado como Bolsista no Edital Otras Latinoamericas da UNICAMP/Banco Santander para pesquisadores e artistas residentes.
Área de atuação: Música
Linguagens artísticas: Música

RESUMO – Para este II Encontro Internacional On-line entre Arte, Cultura e Educação gostaria de propor uma roda de conversa a partir de uma dinâmica chamada “a minha cultura musical brasileira”. A partir dela farei uma breve palestra mencionando as peculiaridades do componente curricular Cultura Musical Brasileira, a sua recepção entre os discentes e as múltiplas indagações que tenho recolhido até o momento. A minha exposição falará um pouco da experiência de trabalhar o plano de ensino como laboratório e espaço dialógico da construção coletiva do conhecimento, na qual a atividade denominada “a minha cultura musical brasileira” constitui o exercício final de um processo de contextualização e prática artística, em que as alteridades em sala de aula ganham um espaço para ser participantes e protagonistas do próprio componente curricular. Haverá um espaço para discussão e debate ao final da exposição.

OBJETIVO – Refletir a respeito do espaço que a “cultura musical brasileira” de cada um deve ter dentro das Instituições de Ensino Superior e dentro da academia.

Tipo de vivência proposta: Exposição
Duração da experiência
: 1 hora

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