Aprendizagem Midiática

E-BOOK ESTRATÉGIAS EFICAZES  DE BUSCA NO GOOGLE

E-BOOK ESTRATÉGIAS EFICAZES DE BUSCA NO GOOGLE

PASSO A PASSO COMO UTILIZAR – ESTRATÉGIAS EFICAZES NO GOOGLE  Olá! Sou Fernanda Cunha, e aqui para te contar sobre o e-Book Passo a passo ilustrado de como utilizar Estratégias Eficazes de Buscas no Google, que produzi com especial dedicação. Confira o quanto este e-book pode te ajudar. Com as estratégias eficazes deste e-book você vai poder obter resultados de buscas eficientes em seus estudos e pesquisas, otimizando tempo, com alguns cliques na internet. Mas Fernanda, como eu nunca ouvi falar de estratégias específicas, com Continue lendo

REFLEXÕES DE QUESTÕES DO GEARTE SOBRE EDUCAÇÃO ONLINE

REFLEXÕES DE QUESTÕES DO GEARTE SOBRE EDUCAÇÃO ONLINE

Reflexões sobre educação pela internet Fui convidada pela Dra. Analice Dutra Pillar, pessoa que tenho carinho e admiração, para conversa com os membros do grupo GEARTE, em que levei minhas reflexões a questões relevantes trazidas pelo Grupo de Pesquisa, suscitando relevante debate no dia 01/09/2020 acerca das questões/reflexões abordadas sobre educação pela internet. A Dra. Analice Dutra Pillar é professora Titular do departamento de ensino e currículo da Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS, líder do Grupo de Pesquisa em Educação e Continue lendo

COMO TRANSCREVER SEUS VÍDEOS, ÁUDIOS SEM PRECISAR DIGITAR, COM FERRAMENTA ONLINE GRÁTIS

COMO TRANSCREVER SEUS VÍDEOS, ÁUDIOS SEM PRECISAR DIGITAR, COM FERRAMENTA ONLINE GRÁTIS

Passo a passo como transcrever vídeos, videoaulas, áudios sem precisar digitar. E trago vídeo/conteúdo intitulado “Passo a passo como transcrever vídeo, áudio, videoaula, sem digitar” do vídeo série DEScomplicando do meu canal do YouTube. Já pensou você professor, professora, nós professores, professoras, em tempo de pandemia, e por isto em tempo de educação pela internet, com tantos vídeos, videoaulas, que estamos produzindo, lives que estamos participando. Enfim com tanto material audiovisual, como poderíamos tornar este material textos. Sim, sem aquele complicador de ter que ir Continue lendo

VIDEOAULA NA INTERNET PELO MEET

VIDEOAULA NA INTERNET PELO MEET

Como realizar videoaula pelo Meet Olá sou Fernanda Cunha, e vou mostrar passo a passo, de como realizar reunião/videoaula na internet. O Meet uma ferramenta do Google, disponível e gratuita para quem tem um e-mail Gmail, pode utilizar para realizar vídeo aulas. Mas como assim Fernanda? Videoaula? Sim! esta ferramenta tão utilizada para reuniões, você pode fazer, realizar, construir, as suas videoaulas. Vamos lá então? Passo a Passo Para você realizar a sua videoaula pelo Meet.  Você tem que estar com o seu e-mail do Continue lendo

REALIZE SUAS LIVES, AULAS, SEMINÁRIOS NO FACEBBOK

REALIZE SUAS LIVES, AULAS, SEMINÁRIOS NO FACEBBOK

Como você professor, professoras pode realizar Lives pelo Facebook? Olá meu nome é Fernanda Cunha. E aqui para mais um conteúdo/vídeo da série DEScomplicando Lives são acontecimentos em tempo real, transmissões ao vivo, que podemos realizar pelas mídias sociais o caso pelo Facebook. Então fica a questão Como nos apropriamos dessa possibilidade de transmissão ao vivo, pelas mídias sociais, de modo a potencializar o processo de ensino-aprendizagem, com os nossos alunos pelo Facebook? Nesse momento lógico, do coronavírus em que se faz necessária essa suspensão Continue lendo

Como ensinar APENAS COM PAPEL E CANETA PELA INTERNET sem sair de casa?

Como ensinar APENAS COM PAPEL E CANETA PELA INTERNET sem sair de casa?

E ao ensinar com papel e caneta, pela internet sem computador, e ainda utiliza o que tem em casa? Olá sou, Fernanda Pereira da Cunha, e deixou a partir desse vídeo a série DEScomplicando. Esta série parte de questões que professor, professora possam me trazer, e buscar uma reflexão acerca do que se traz. No caso hoje, trago a questão de um professor que questiona. Como ensinar pela rede pela internet, utilizando papel e caneta? E ainda eu trago um complicador, buscando ainda utilizar recursos Continue lendo

A UTILIZAÇÃO DE PODCASTS COMO RECURSO PEDAGÓGICO

A UTILIZAÇÃO DE PODCASTS COMO RECURSO PEDAGÓGICO

Os podcasts têm desfrutado de popularidade moderada desde que começaram a aparecer em 2004, mas sua popularidade disparou em 2015, em parte por causa da melhor qualidade de áudio, e também porque a maioria das pessoas poderiam comprar telefones inteligentes. Com o surgimento do podcasting, ele apresenta uma grande oportunidade para os professores criarem uma abordagem única na orientação de seus alunos. Aqui estão algumas maneiras pelas quais os podcasts podem alavancar a tecnologia em sua profissão: 1. FONTE CRIATIVA DE INFORMAÇÃO Os métodos tradicionais Continue lendo